- Diagnostic des besoins en compétence à acquérir par des tests interactifs - Organisation adaptée par alternance d'échange, d'analyse de situation, d'exercices pratiques sur micro-ordinateur et de courts exposés théoriques - Activités pédagogiques déclinés en termes de résultats à acquérir - Evaluation : mise en situation pratique - Mesure : évaluation sanctionnée par une appréciation de stage - Un support de cours est distribué à chaque participant en fin de formation
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